教书,我是认真的_第三章 奋斗吧,张老师!(求收藏推荐) 首页

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   第三章 奋斗吧,张老师!(求收藏推荐) (第1/2页)

    翌日,张晨早早的便起来了,他从小体质弱,所以从上高中开始,他就养成了晨跑的习惯。

    科学研究表明,人在晨跑的时候,思维是相当活跃的,非常有助于思考,而不知道是不是这个原因,张晨突然发现自己好像做了一件相当愚蠢的事。

    严格来说,自己的数学等级已经不低了,想要升级当然慢,可其它八个科目的等级并不高,升级应该很快,即便不能短期内全部达到LV20然后解锁专业学科技能,但全部达到LV10然后领取8点通用SP还是可以的。

    在网上寻找资料毕竟还是太过杂乱,好在明后天就是周末了,张晨决定去城里的书店一趟,淘些学习资料回来,尽快把其它八个科目的等级全部提升到LV10再说。

    迎着朝阳,呼吸着清晨的新鲜空气,绕着操场跑上几圈,张晨只觉神清气爽。

    晨跑完毕后,张晨到食堂吃了早餐,然后回寝室洗漱了一番,换好了衣裳,接着来到了二年三班的教室,今天的第一节课就是他的数学课。

    “张老师早!”

    “呃,陈宇同学早。”

    “张老师早!”

    “嗯,许峰同学早。”

    “张老师早!”

    “呵,林雨菲同学早。”

    ……

    张晨正在低头看着自己今天的教学内容,却不断有刚走进教室的同学跟他微笑着打招呼问好。

    起初他还有些意外,不过很快他就想起来了,一定是自己点了“好感加深”这个技能的缘故,虽然只增加了10%的好感度,但从眼下的效果来看,还是相当不错的。

    很快,学生们都到齐了,平时只有上课铃声响起才会逐渐安静下来的教室,此刻竟是鸦雀无声,大部分学生的注意力都在张晨身上,只有那么几个平时相当淘气的学生,低着头不知在摆弄着什么,但也出奇的保持着安静,没有去影响别的同学。

    张晨见状,心中很是欣慰。

    就在这时,上课铃声响起。

    “好,上课。”

    “起立!”

    “老~师~好!”

    “嗯,同学们好,请坐。”张晨微笑道。

    “大家之前都学习过三角形,那么有哪位同学能说说,三角形都有哪些特性呢?”

    “有三个角,三条边和三个顶点!”

    “三个角的和等于180°!”

    “两边之和大于第三边!”

    “两边之差小于第三边!”

    ……

    不少同学争先恐后答道,气氛比昨天好了岂止一点半点?

    “同学们回答得很好,那么如果我给出三角形的两个边长,你们能不能计算出第三边的长度呢?”

    “不能。”回答的是个女生,正是数学课代表,张雪婷。

    “哦?为什么不能?张雪婷同学,你来说说?”

    张雪婷站起来,不慌不忙,目光中透着睿智,语气中带着从容和镇定,说道:“因为两边的夹角没有确定,夹角越大,第三边越长,夹角越小,第三边越短。”

   
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