第七章：期末 (第2/2页)

脑的遗忘曲线。”钟越民随手在在黑板上面花了一条下滑曲线，“大脑在学习之后马上就开始遗忘了，一开始遗忘特别快，然后逐渐放缓，所以呢我们在背过书之后在5分钟重复一遍，20分钟后再重复一遍，1个小时后，12小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后几乎一辈子都忘不掉了。大家可以试试看。”

    “哇，真的假的，这样就可以背诵课本了吗？”下面同学一片喧闹，相互之间讨论了起来，显然被这个科学发现震惊了。

    袁老师也有些疑问：“越民，这是哪个科学家发现的理论啊？你从哪里看到的？”

    “这是德国心理学家艾宾浩斯1885年提出的遗忘曲线理论，我在一本科学杂志上看到的，但是也忘记是哪一本了。”钟越民这次倒没有瞎编，只是这本杂志是前世的时候看的。

    最后袁老师走到讲台上面总结道：“越民分享的学习技巧很好啊，大家以后要多交流多相互学习。另外也和大家说说期末考试的事情，还有个把月就要到了，这段时间大家要好好复习，可以用上越民说的这些技巧考一个好成绩。”

    “越民，你这脑袋瓜子也太好使了，全区那么多人参加比赛你都拿第一，太厉害了。”钟越民和李奎勇走在去少年宫的路上，李奎勇一路都在宣泄自己的震惊，以安抚自己弱小的心灵，人都是一个脑袋两个肩膀，怎么差别这么大呢。“跃民，你说我一看书就想睡觉，还有办法治吗？我能用你说的那个什么曲线考个好成绩吗？”李奎勇满怀希望地看着钟跃民。

    钟跃民突然站住，深思片刻，然后一脸正经的对李奎勇说：“我想了想，这是一种病。”“啊，啥病啊，我脑子咋了？”李奎勇吓了一跳。

    “懒病，没治了。”钟跃民头也不回地走了，留下李奎勇一头雾水。

    过了好一会儿，李奎勇才反应过来，追上前去骂道：“钟跃民！你大爷的，变着法儿埋汰我。”

    “奎勇，其实我上课的时候有一部分没有说，每个人的天赋是不一样的，有的人擅长唱歌，有的人擅长数学，想你比较擅长摔跤，只用学习成绩来衡量所有人其实是不公平的。但是小学课程毕竟比较简单，你要是真想提高成绩，你就按照我说的学习计划来执行，保证你回家不挨打。”钟跃民还是很高兴帮助李奎勇的，毕竟他们现在将来都是两肋插刀的兄弟。

    “只要语文数学都能及格就可以了，我爸每年收到成绩单都打我一顿，前几天我已经看到他在准备今年打我的家伙什儿了。”李奎勇一想起来他爸的毒手就直哆嗦，他实在要求不高。钟跃民无语的看着他，原来这丫手黑是遗传他爸的。

    钟跃民想起来放在包里面的粮票，于是掏出来递给李奎勇：“这是我我爸给我的，但是我一直没有用上，你们家困难你先拿回去用吧。”

    李奎勇坚决不要，他知道跃民是真心想要帮他，但是最为一个少年的自尊不允许他拿这些粮票，即使家里真的已经揭不开锅了。

    “丫你还端起来了哈，我这是借给你的，回头要加倍还给我，你总不忍心看着自己弟弟妹妹饿死吧。”钟跃民最后只能硬塞给李奎勇。