090 胜利! (第2/2页)

  “不，这道题，这道题我绝对是对的，老师怎么给我打叉了呢？老大，你来评评理，你说说，我这道题那里错了？”

    鞠乾麒拿着自己的试卷放到王小壹的面前，一脸不诧的问道。

    “你这道题……是不是没写单位？”王小壹看了一眼试卷，说道：“你这道题没写单位肯定是错的啊。”

    “哦，没写单位，那老大，你说说这道题，难道0.1加上0.5加上0.1加上0.3加上0.7不是1.7吗？”鞠乾麒手指着试卷，对着王小壹问道。

    “大哥，那是1.7，不是17，你小数点没写吧。”王小壹扶着自己的额头，用关怀智障的眼神看着鞠乾麒说道。

    “额……那，这道题呢？这道题。”鞠乾麒随手指了一道题对王小壹问道。

    “你没救了，趁现在，还年轻，去做自己想做的事情吧。”王小壹一脸绝望的看着教室的天花板说道：“你这道题压根没写啊。”

    鞠乾麒：……

    “好了，同学们，你们看来已经都收到自己的试卷了，马上就要月考了，我给你们讲一下这次月考可能会出现的一些题目。”数学老师拍了拍黑板，对下面的同学说道。

    “首先，最经典的题目就是鸡兔同笼问题，这个题目不用想，月考是肯定会出的，千万不要抱有任何的侥幸心理，这个题目在月考中是肯定会出现的。”

    数学老师拍了拍讲台，随后在黑板上面写下了鸡兔同笼问题。

    1.有一位老农，今年86岁，家住xxx省xx市x县xxx村，老农家中养着一些兔子和一些鸡，有一天，养兔的笼子突然坏掉了，请问！

    如果老农把他的那些鸡和兔子同时放到一个笼子里面，目前已经知道的有鸡头和兔头共35个，鸡脚和兔脚共94只。

    问：鸡、兔各有多少只？

    “这个问题是十分经典的鸡兔同笼应用题，你们如果有什么问题的话可以找我提问一下，老师会帮你们解答问题的。”数学老师写完题目后一脸微笑的看着下面的同学。

    “唉，又是这个变态老农，自己家的兔子和鸡各有多少只都不知道，还要难为我们这群天真无邪烂漫可爱的小同学。”

    王小壹看着黑板上面的题目轻叹了一口气，随后看着黑板，思绪飘向远方。

    “老师，老师，我，我老师。”鞠乾麒高高举起自己的双手，大声的说道。

    “鞠乾麒，你连这个问题都不会吗？你平时是怎么听讲的？老师怎么可以浪费班级集体的时间来为你解答一个这么简单的问题呢？时间就是金钱，时间就是生命，你浪费大家的时间就是谋财害命，下课，自己去问会的同学，另外，把这个题写十遍，晚上放学放到我办公室。”

    数学老师看着鞠乾麒，说道。

    鞠乾麒：？？？【黑人问号脸】

    不是老师说的不会随便问吗？老师会帮我们解答的吗？

    ……

    版主说：

    突然觉得出来玩没啥意思了……

    有点想家人……