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106、新生的表演课 (第2/2页)
可爱的。 洪老师也是说了,赵越鹏好好跟着她说,说不定将来就是个出色的演员。 赵越鹏也是真的就每次课都来了。 不过,是来追张馨月的,还是真的来上课的,那就只有他自己知道了。 “哎?这位是谁啊?也是馨月的追求者吗?” 洪老师也是看到了赵越鹏身边的萧郎。 显然,她没有认出萧郎。 洪老师这话一说,张馨月却是脸红了。 倒是赵越鹏赶紧帮忙解释了,他是恨不得别人不知道一样。 “老师,他是我跟馨月的哥哥。” “哦,这样啊。” 自己老师天天说人家,结果见到了真人却是没有认出来。 其他人也是偷偷笑着,没有一点暴露的意思。 “小伙子,看你外形不错,应该也是学表演的,也是我们学校的吗?” “老师,他是我们学校大三表演班的学长。” 赵越鹏再次代劳,乐此不疲的样子。 萧郎自己也是懒得说了。 “哦,我知道了,那是跟你们萧郎师兄同一个系的,说不定还是同班同学呢。” 洪老师这么一说,下面的同学却是有人捂着嘴,笑了笑。 “哎?你们笑什么啊?有什么这么好笑的吗?” 那些笑的人赶紧摇摇手。 洪老师也是太年轻,在这些爱玩的孩子这里,还是经验嫩许多的。这也是助长了这些孩子的玩闹心思。 “好,既然有师兄在,大家上课就更要认真了,别被师兄看了笑话。” 说着,洪老师也是开始上课了。 “之前的几节课,我们着重介绍过外国著名的两个体系知识,而今天,我们就来说说你们师兄总结提出的两个表演体系。” 洪老师发现,说道这个话题的时候,台下的那些孩子们都眼睛放光一样。 嗯,她也是很欣慰啊,这么好学,真是让她放心了。 她在黑板上写下了:体验派和表现派。 “有谁看过那篇论文的吗?来跟大家说说你的感受。” 下面的人都是很踊跃地举起手来。 这是洪老师上课这么久以来的第一次。 “好,馨月,你来说。” 张馨月好不容易举一次手,洪老师自然是要给机会的。 “老师,萧郎学长的那篇论文里写过,体验派就是主张体验,主张演员和角色合一。而表现派则是主张......” 一边的萧郎听得也是点点头,嗯,记性不错,背诵得挺好。 “好,馨月说的非常不错。” 洪老师也是立马引导到了其他的东西。 “今天早上大家都出了晨功,大家知道自己做的是属于哪一个派系的训练方法吗?” “是体验派!” “没错!就是体验派的方法。” 洪老师也是脸上挂着笑容,这节课她上得很是开心,这些小家伙还是很配合自己的嘛。 “这还是要感谢你们的萧郎学长,大家可能不知道,其实大家训练的那些小项目,全部都是萧郎亲自创作的。我听说了,现在萧郎正在晚上那一套理论,据说是要出一本教材书籍。估计不要多久,我们就能用上全新的表演课教材了。” “哇哦~~” 洪老师这话一说,下面的学生都不由自主地看向了萧郎。